A rendőrségen (büntetlenül)

Pénteken, a pályaorientációs napon elindultunk a rendőrségre. Ahogy közeledtünk, egyre izgatottabbak lettünk.

Legelőször a nyomozók irodáját néztük meg, bár nem mehettünk be, de az ajtón keresztül is látszott, hogy milyen fontos munkát végeznek. Azután a fogdát látogattuk meg, ahol az embereket 8-12 óráig tartják fogva a cellában. Utána elmentünk a tárgyalóterembe, és nagy- nagy meglepetésünkre egyik osztálytársunk apukája behozott egy igazi gépfegyvert, amit a kezünkbe is foghattunk. Később még több érdekességet is kipróbálhattunk: bilincset, gumibotot, S.W.A.T páncélt. Készíthettünk ujjlenyomatot és beülhettünk egy igazi rendőrautóba is.

Nagyon jól éreztük magunkat, sok mindent megtanultunk, bár egy kicsit szomorúak voltunk, hogy nem találkozhattunk Stukkerrel, régi ismerősünkkel, a rendőrkutyával.

Köszönjük szépen Gyuris Mónikának és Bakos Krisztiánnak az emlékezetes napot

4.b osztály

Gratulálunk

Az elmúlt időszakban iskolánk tanulói több versenyen is sikeresen szerepeltek. A versenyzőknek és felkészítőiknek szívből gratulálunk!

Károlyi Balázs 5.b, Tömpe Szófia 6.a, Feri Márton 6.b és Illés Barnabás 8.a osztály tanulóinkból álló csapatunk a halimbai dr. Szalai Miklós Emlékversenyen 4. helyezést ért el. Felkészítő: Szeipné Orbán Mária

Roman Arianna 4.a osztályos diákunk a SZÍVÜNK NAPJA 2022- SZÍVÜNK EREJE RAJZ- ÉS FOTÓPÁLYÁZATON  2. helyezést ért el. Felkészítő: Kupi Szilvia

Juhász Alexandra 8.a osztályos tanulónk a XX. Regionális Erzsébet Királyné Olvasópályázaton díjazásban részesült. Felkészítő: Garbai Zsuzsanna

Hamar Belián, Szabó Erik, Bertalan Csanád 7.c osztályos tanulók csapata 3. helyezést érte el XX. Regionális Erzsébet királyné Olvasópályázat döntőjét Nyirádon. Felkészítő: Garbai Zsuzsanna

Kudlik Misell, Meiczinger Kitti, Ürögi Ádám 8.b osztályos tanulók csapata 4. helyezést ért el a Szent-Györgyi Albert Technikum és Kollégium által meghirdetett Egy nap az egészségért elnevezésű versenyen.

Meiczinger Kitti 8.b osztályos tanuló a Görgey Artúr országos légfegyveres emlékversenyen I. helyezést ért el általános iskolás korcsoportban. Továbbá az Általános és Középiskolák Veszprém Megyei Bajnokságán általános iskolás leány korcsoportban légpuska 20 lövés versenyszámban II. helyezést ért el.

A Fekete István – Vörösmarty Mihály szavaló – és szépolvasó verseny területi döntőjének eredménye:
3 – 4. évfolyam szavaló: I. helyezett Sáfrán Kíra 4.a osztályos tanuló. Felkészítő: Csikiné Bertalan Judit
5 – 6. évfolyam szavaló: II. helyezett Blaha Ottó 6.b osztályos tanuló. Felkészítő: Garbai Zsuzsanna
7 – 8. évfolyam szavaló: I. helyezett Ravasz Olivér 7.c osztályos tanuló, II. helyezett Eichinger Martin 7.c osztályos tanuló. Felkészítő: Garbai Zsuzsanna
7 – 8. évfolyam szépolvasó: III. helyezett Czibor Dalma 8.b osztályos tanuló. Felkészítő: Nagy-Tróbert Hajnalka

 

Izgalmas verseny egy hétfői délután

Három év kihagyás után ebben a tanévben ismét meghirdette a Fekete-Vörösmarty Általános Iskola a városi versmondó versenyt. Ennek iskolai fordulóját rendeztük meg november 14-én a 3-4. osztályosok részére az Eötvös épületben. 11 lelkes, nagyon alaposan felkészült kisdiák mérte össze tudását. Főként magyar költők verseit adták elő a gyerekek. Az elhangzott költemények után a zsűrinek nehéz dolga volt, mert el kellett döntenie, kik legyenek a verseny 1., 2., 3. helyezettjei, mert ők fogják majd iskolánkat képviselni a városi versenyen. A díjátadón minden versenyző kis csokoládét kapott, a győztesek pedig oklevélben is részesültek.

A 3-4.osztály kategóriájának nyertesei:

  1. Zsoldos Emese
  2. Sáfrán Kíra
  3. Pintér Dóra

Sok szeretettel gratulálunk a győzteseknek, és drukkolunk nekik a városi fordulóban.

Pályaválasztási szülői értekezlet

Tisztelt Szülők!
November 17-én 17 órakor pályaválasztási szülői értekezletet tartunk iskolánk Kossuth épületében (Móra u. 19.) A rendezvényen az ajkai középiskolák pályaválasztási felelősei tartanak tájékoztatót a továbbtanulási lehetőségekről.
Minden érdekelt szülőt szeretettel várunk!
                                                                                 Balogh Béla
                                                                              intézményvezető

Szülői klub

Alapítványi bál

Állatok Világnapja – Egy „állati jó” nap az iskolában

1931-ben egy környezetvédelmi konferencián merült fel először az Állatok Világnapjának gondolata. A választott nap október 4. lett, mivel ez  Assisi Szent Ferenc halálának napja, egyúttal emléknapja is. Az állatok védőszentje már 800 éve minden élőlény szeretetére tanította az embereket.

Az állatok világnapjának alapelve, hogy az állatok boldogabbá teszik életünket, segítőtársként és barátként gazdagítják mindennapjainkat. Az ünnep célja, hogy az ember és állat közötti barátságot erősítse, valamint felhívja a figyelmet az együttélés fontosságára, a fajok védelmére, a felelős állattartásra.

Ezekkel azonosulva, iskolánkban immár másfél évtizede gyűlik össze október 4-én az alsósok apraja-nagyja. Így volt ez az Eötvös utcai épületben most is. A kisdiákok az emléknapot megelőző hetekben nagy lelkesedéssel gyűjtötték adományaikat a helyi állatvédő egyesületnek, majd izgatottan várták a rájuk váró élményeket.

A program elején a 3. a osztály cicakedvelő tanulói Hétvári Andrea kedves versén keresztül mutatták be a macskatartás vicces oldalát. Ezt követően a Buksi-Suli fantasztikus kutyás bemutatóját láthattuk, majd érkeztek is következő vendégeink: a Vahur Állatvédő Egyesület képviselői az örökbefogadás bájos „reklámebével”, Griffinnel. A fehér kiskutya egy kis beszélgetés után át is vette a főszerepet, boldogan fogadta a közel 200 rajongóját. Öröm volt nézni, ahogy végezetül a kis kezek az egyesület autójába pakolták a gyűjtött kutyatápokat és egyéb, állattartáshoz szükséges tárgyakat. A világnapi hangulat egészen 4 óráig tartott, hiszen sok tanteremben aznap kibővült létszámmal töltöttük a napot: a gyerekek kis kedvenceivel, akiket természetesen ketrecük védelmében hozhattak el.

Diákjaink határtalan örömét a fotók is tükrözik.

Hálásan köszönjük az adományozó családok támogatását, valamint a közreműködést Papné Takács Ágnesnek, Ramasz Lászlónénak, Ramasz Vandának, Pap Károlynak, Antal Laurának és Kotsy Mónikának.

Szolga Andrea

 

 

Kirándulás Ausztriába

2022. szeptember 30-án Ajka város önkormányzatának jóvoltából látogatást tettünk a település testvérvárosába, az ausztriai Weizbe. Iskolánkból 15 gyermek kapott arra lehetőséget, hogy megcsodálja a város nevezetességeit, ismerkedjen egy másik nemzet kultúrájával, gasztronómiájával illetve nem utolsó sorban anyanyelvi környezetben gyakorolja a német nyelvet.

A kora reggeli borongós, esős időjárás ellenére vidáman, izgalommal vágtunk neki a közel 4 órás útnak. Weizbe érkezve már napsütésben fogadott bennünket a város testvérkapcsolataiért felelős megbízott, akivel bebarangoltuk a belvárost: megtekintettük a főteret, a Városháza épületét, valamint az 1188-ban épült katolikus templomot. Lenyűgözött minket a “Művészetek Háza” modern épülete, Weiz kulturális sokszínűsége.

Napunk egyik fénypontja az úgynevezett “FUNERGYPARK” volt, mely egy 2500 m2 elterülő, a grazi gyermekmúzeum tervezésében épült különleges játszótér. A látogatók az innovatív, fából készült játékokat használva játszva ismerkedhetnek a fizika alaptörvényeivel.

Az ebéd elfogyasztása után hasznosan tölthettük szabadidőnket a város Ifjúsági Házában. Itt mindenki megtalálhatja a számára legmegfelelőbb kikapcsolódási lehetőséget: röplabda-, kosárlabdapálya várja a sportolni vágyókat; dobfelszerelés, gitár a zene szerelmeseit.

De volt itt billiárd-és csocsóasztal, tükrös táncterem, társasjátékok és nem utolsó sorban jó társaság. Az ide látogató weizi gyerekek nemcsak kikapcsolódhatnak a falak között, de segítséget is kérhetnek a házban dolgozóktól tanulási, lelki gondok megoldásához.

Hazaindulás előtt megköszöntük vendéglátóinknak a csodás napot, bízunk benne, hogy visszatérhetünk még ebbe a hangulatos, sokszínű kisvárosba.

Nagy-Tróbert Hajnalka
          szaktanár

A mi János bácsink

Korábban már beszámoltunk róla, hogy iskolánk nyugdíjba vonult intézményvezető-helyettese, Ásványi János tanár úr MAGYAR EZÜST ÉRDEMKERESZT kitüntetést vehetett át Novák Katalin köztársasági elnöktől közel négy évtizedes pedagógusi pályáján végzett odaadó munkájáért.

Ennek kapcsán kértük, idézze fel pályafutása legemlékezetesebb pillanatait.

„1957-ben Mosonmagyaróváron születtem és nőttem fel egy háromgyermekes család egyetlen fiaként. Áldott emlékű szüleink nagy szeretetben neveltek, erkölcsi tartást és erős hitet is kaptunk Tőlük.
Középiskolai tanulmányaimat a győri Bencés Gimnáziumban végeztem, ahol szerzetes atyák, a kiváló tanáraink mind a nevelés, mind az oktatás területén fáradtságot nem ismerve dolgoztak értünk az otthonról hozott pozitív értékeket megerősítve. Első sorban az ő hatásukra választottam a pedagóguspályát, közülük is a matematika tanárom (ma is aktív, 94 éves!) és az orosz nyelvet oktató tanárom volt rám a legnagyobb hatással.
1975-ben érettségiztem, majd egy évi katonaság után Szombathelyen végeztem felsőfokú tanulmányaimat, ahol 1980-ban matematika-orosz nyelv és irodalom szakos tanári diplomát kaptam.
Aktív pedagógusként Káptalanfán kezdtem, és 1981. augusztusától az ajkai Eötvös Loránd Általános Iskola tanára lettem, itt sokan voltunk fiatal pályakezdők, az idősebb kollégák segítségével gyorsan beilleszkedtünk. Sok szép sikert ért el a tantestület a matematikától az éneken, orosz nyelven keresztül a testnevelésig a tanulmányi versenyeken. Igazgatónk Dr. Tóth Béláné, Ildi néni nagyon szigorú, következetes, nagy munkabírású, példamutató pedagógus és igazgató volt, Tőle tanultam a legtöbbet az iskolai munkából. 1985-ben kért fel a helyettesi feladatra, négy szép, eredményes évet dolgoztunk együtt, majd 1989-ben Utassy István, 2008-ban Strang Lászlóné, 2018-ban pedig Balogh Béla lett iskolánk vezetője. Úgy gondolom, bár különböző személyiségek, mind a négy igazgatóval jól együtt tudtunk dolgozni.
Mint helyettesnek elsősorban a napi munka pontos irányítása, ellenőrzése volt a feladatom. Igyekeztem minél több időt a gyerekek és persze a kollégák között tölteni, a felmerülő kérdések, kérések, problémák mielőbbi megoldása érdekében is. Esetleges szakmai vitáink megbeszélése személyes kapcsolatainkat nem gyengítette, inkább erősítette. Munkám egyik legjobb része az órarend elkészítése volt, melyet nem számítógéppel, hanem hagyományos módon kézzel raktam ki mindig. Diákjaink jó részét szinte név szerint ismertem, hiszen sokat helyettesítettem illetve a tanulószobai foglalkozásokból is igyekezetem kivenni a részem. Az adminisztrációs feladatok évről-évre nem csökkentek, inkább nőttek, ezt is szívesen végeztem, a kezdeti sok kézírást felváltotta a számítógép, melynek kezelését, ha nehezen is, de megtanultam.
Az orosz nyelvtanulás megszűnése után, hittanári diplomát szereztem, mely által etikát is tanítottam, szép új feladatként. Ezeken az órákon sok-sok olyan téma került elő, melyeket a gyerekek is szívesen vettek. Sokat beszélgettünk arról, mi a szép, mi a jó, mi a rossz, mit jelent szeretni, tisztelni a másikat, hogyan tudom eldönteni, hogy amit teszek az jó vagy rossz. A tanulókat mindig keresztnevükön szólítottam, mindig volt időm meghallgatni, ha valakinek gondja, baja volt és hozzám fordult. Megtaláltam velük a megfelelő hangnemet, bár néha fel kellett emelnem a hangom, de haragudni nem tudtam rájuk, még azokra sem akik „szőnyeg szélén” álltak, gyakorta az irodámban.
Az iskolában töltött 41 év – ebből 37 év helyettesi feladatkörben – nagyon sok szép, felejthetetlen élményt adott, melyekből nem lehet kiemelni egyet sem. Büszke vagyok rá, hogy a szakmai színvonalból nem engedtünk, soha nem ígértünk olyant a hozzánk jelentkező gyermekek szüleinek, amit nem tudtunk teljesíteni, és gyermek létszámunk stabil, jelenleg növekvő irányt mutat.
Megtisztelő volt számomra, ebben az iskolában dolgozni sok nagyszerű, kedves kollégával. Úgy gondolom, hogy nagyon jó kezekben van most iskolánk vezetése Balogh Béla intézményvezető és helyettesei személyében.
Feleségem, Marton Anikó szintén pedagógusként dolgozott, matematika-orosz nyelv-informatika szakosként nagyszerű eredményeket érve el tanítványaival. Idősebbik lányunk Budapesten él férjével, a Corvinus Egyetem docense és három kislány boldog édesanyja. Kisebbik lányunk egy kisfiú unokával ajándékozott meg bennünket, Franciaországban élnek férjével és egészségügyi közgazdászként öregbíti a magyar oktatás jó színvonalát.
Most, hogy feleségemmel együtt mindketten nyugdíjasok lettünk, azt kérem a Jóistentől, adja meg, hogy továbbra is szeretetben és egészségben élhessük életünket gyermekeinkkel és unokáinkkal.”

Minden jót kívanunk János bácsi! Nagyon fog hiányozni!

Látogatás az Ajkai Hulladékválogatóban

Az idei tanévben is ellátogattunk a hulladékválogatóban. Erről az eseményről számol be az alábbiakban 2 tanulónk is:

Látogatásunk az Avar Ajka kft.-nél

Meghívást kaptunk az Avar Ajka kft.-től, hogy meglátogathatjuk a szelektív hulladékgyűjtő központját. Nagyon kíváncsian vártuk ezt a napot, hisz mindig is érdekelt, hogy válogatják ki a mi hulladékainkat.

Odaértünk és egy kedves hölgy várt ránk, aki megmutatta ezt az egész folyamatot. Először ráálltunk egy alig látható mérlegre, ami megmutatta az osztály súlyát. Ezután beérkezett egy hulladékszállító autó, és ráállt arra a mérlegre, amin előtte mi voltunk. Utána bement a 2-es ajtón, és kiürítette a konténerét, ami tele volt papírral. Megnéztük, hogyan válogatják ki csoportok szerint a különböző frakciókat. A dolgozó ráhúzza a hulladékot egy futószalagra, majd a fenti válogató munkások kiválogatják ezeket. Az alkalmazott bekapcsolta nekünk a bálázót, és azt a papírt, amit az autó kiürített rádobhattunk belőle a futószalagra. Elmentünk egy konténer mellett, ami tele volt olyan műszaki cikkekkel, amit az emberek a szelektív kukába raktak, pedig ez tilos, mert az szennyezi a környezetet, és nem bomlik le.

Utána megmutatta a hölgy a különböző színű bálákat. Nekem a legjobban a fémből készült bála tetszett. Itt le is fényképeztek minket. Elmondták, hogy hogyan hasznosítsák újra a papírt, a műanyagot és az üveget. Ezután nagy sajnálatunkra vissza kellett mennünk az iskolába, hisz már ott várakozott a másik csoport.

Nagyon jó volt ez a 2 óra. Megtanultam, hogyan kell szétválogatni és újra hasznosítani a hulladékot, és ezzel védjük a környezetet is.

GYŰJTSETEK TI IS SZELEKTÍVEN!

Horváth Anna 6. a


Kirándulás a szelektív hulladékgyűjtő helyre

Nagyon vártam, hogy elmenjünk az Avar Ajka Kft.-hez. A cég legnagyobb tevékenysége a települések hulladékgyűjtése, kezelése. Ezzel nagy hangsúlyt fektetnek a fenntarthatóság irányába. Nagyon kíváncsi voltam, a hulladékfeldolgozás folyamatára, és arra is, hogyan válogatják ki a háztartások által keletkezett és szelektíven gyűjtött szemetet. Valamint arra is, hogy az a sok-sok kukásautó hova viszi a hulladékot. Több kérdés lebegett a szemem előtt, de bíztam benne, hogy e kérdésekre megkapom a választ.

A helyszínen az Avar Kft.-t képviselő hölgy várta az osztályunkat. Kati néni végigkísért bennünket az üzemen, és számos információt mondott el nekünk.

A szelektív hulladékgyűjtés azt jelenti, hogy a különböző anyagú hulladékokat külön gyűjtjük. Ez a gyakorlatban úgy valósulhat meg, hogy a megvásárolt élelmiszerek és fogyasztási cikkek csomagolóanyagát – a papír, műanyag, üveg, fém és italos kartondoboz csomagolást – kimosva, különválasztva tároljuk, majd szintén az anyaguk alapján elkülönített szelektív hulladékgyűjtő szigetek megfelelő edényeibe dobjuk. Fontos, hogy megfelelő edénybe kell helyezni, mert különben nagyon sok munka után tudja a cég az újrahasznosítást megvalósítani.

A vállalathoz ekkor megérkezett egy konténeres autó, mely feljárt a mérlegre, és egy kolléga lemérte a súlyát, ezután az autó kiürítette rakományát. A kiöntött szelektív hulladékot egy munkavállaló a futószalagra helyezte, és több kolléga segítségével elindult a hulladék kiválogatása. Leggyakrabban gyűjtött és újrahasznosított hulladékok között megtalálhatóak voltak: az üveg, a műanyagok, a papír és a fém, melyek újra hasznosítása is különböző módon történik. Megdöbbenve láttuk, hogy a szelektív hulladékok között számos oda nem illő tárgy is volt, melyet a háztartási hulladékok közé kellett volna helyezni. Például ételmaradék, cipő, esernyő, szennyezett flakon. A kiválogatott hulladékok ezután bálázásra kerülnek típusuk szerint, és teherautók segítségével elviszik a feldolgozókba. E folyamat során újra palackok, műanyag termékek, papírok formájában megint bekerülnek a körforgásba.

A kirándulás végén készítettünk egy közös osztályképet is. Nagyon érdekes nap volt, sok mindent tanultam. Ezután még jobban odafigyelek én és a családom a környezetvédelemre. Számomra is fontos a szelektív hulladékgyűjtés, mely a jelen és a jövő szempontjából is lényeges. Környezettudatos életmóddal vigyázzunk a Földünkre, mert belőle csak egy van! Megpróbálom továbbadni az itt szerzett tapasztalataimat, hogy környezetemben minél többen jól használják a szelektív szigeteket, és a városunk tisztább környezetben pompázzon!

Horváth Nikolett 6/a